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在“資源通融、內容兼融、宣傳互融、利益共融”的新型融媒體傳播條件下，黨的創(chuàng )新理論傳播應充分借助融媒體優(yōu)勢，拓展傳播平臺、創(chuàng )新傳播手段和話(huà)語(yǔ)方式，構建理論傳播網(wǎng)絡(luò )隊伍，讓黨的創(chuàng )新理論“飛入尋常百姓家”。
嵌入融媒體大平臺，實(shí)現理論傳播“全覆蓋”。近年來(lái)，媒體融合快速發(fā)展，中央、省、市、縣級“四級”融媒體發(fā)展布局逐漸形成，功能不斷升級。四級融合擴大了宣傳的整體性、聯(lián)動(dòng)性，同頻共振效應逐步顯現。新形勢下，可以把黨的創(chuàng )新理論充分嵌入“四級”融媒體平臺，做好頂層設計，在“大思政”指導下，運用系統思維，把理論與輿論、網(wǎng)上與網(wǎng)下統籌起來(lái)，形成全方位、多層次、多聲部傳播黨的創(chuàng )新理論的主流輿論矩陣，實(shí)現“人在哪兒，宣傳思想工作的重點(diǎn)就在哪兒，黨的創(chuàng )新理論傳播就在哪兒”。作為創(chuàng )新理論傳播主力軍的地方黨組織，可以充分利用縣級融媒體平臺，把理論傳播與信息服務(wù)、政務(wù)服務(wù)、生活服務(wù)、教育培訓等深度融合起來(lái)，用黨的創(chuàng )新理論來(lái)指導和推動(dòng)實(shí)際工作，一方面學(xué)以致用，解決群眾的問(wèn)題，另一方面在服務(wù)群眾中，春風(fēng)化雨般地讓黨的創(chuàng )新理論在基層落地生根、開(kāi)花結果。
  運用融媒體新技術(shù)，創(chuàng )新理論傳播新樣態(tài)。融媒體的“融”也體現在技術(shù)的創(chuàng )新與融合上。把傳統媒體長(cháng)期以來(lái)積累的內容生產(chǎn)優(yōu)勢與新媒體技術(shù)優(yōu)勢進(jìn)行深度融合后，可以滿(mǎn)足融媒體時(shí)代受眾的多元需求。這些融媒體新技術(shù)可以靈活運用到黨的創(chuàng )新理論傳播中。一方面可以強化技術(shù)應用，通過(guò)內容、形式、方法的創(chuàng )新，創(chuàng )造出體現融媒體技術(shù)，契合受眾喜好，樣態(tài)新穎，可看、可聽(tīng)、可感的創(chuàng )新型理論傳播產(chǎn)品。另一方面可以發(fā)揮融媒體互動(dòng)功能，設計一些體驗式游戲，諸如“學(xué)理論來(lái)通關(guān)”和虛擬場(chǎng)景的理論教學(xué)等，滿(mǎn)足受眾的互動(dòng)和社交愿望。
  以受眾為中心，運用融媒體實(shí)現理論傳播的“精準化、高效化”。黨的創(chuàng )新理論傳播的受眾主要是黨員干部和基層群眾。不同受眾因地域、年齡、性別、民族或收入、受教育程度等因素影響，對傳播的內容喜好各不相同。要實(shí)現黨的創(chuàng )新理論傳播的最大化效應，就要回歸受眾本位，尊重受眾的主體地位，滿(mǎn)足受眾多元需求。一要借助融媒體的技術(shù)優(yōu)勢找到受眾的特點(diǎn)，給受眾進(jìn)行“精準畫(huà)像”。二要使用智能時(shí)代算法分發(fā)模式，在保證海量?jì)热菖c用戶(hù)個(gè)性化需求精準匹配的同時(shí)，推出“菜單式”“點(diǎn)播式”“互動(dòng)式”的內容傳播模式。三要考慮受眾對不同平臺的需求，把握不同平臺的傳播特點(diǎn)，比如廣播的快捷、電視的直觀(guān)、網(wǎng)絡(luò )的互動(dòng)等特點(diǎn)。
  以?xún)热轂橥?，?chuàng )新理論傳播的新語(yǔ)態(tài)。在黨的創(chuàng )新理論傳播中，無(wú)論是文字、圖片、音視頻，還是海報、動(dòng)圖、H5等，所有形式都是為內容服務(wù)的，所以融媒體傳播一定要以?xún)热萁ㄔO為根本。在加快推進(jìn)理論傳播內容的系統性創(chuàng )新、持續做好重大理論主題的傳播工作的同時(shí)，要適應融媒體傳播特點(diǎn)，豐富理論傳播的語(yǔ)言方式。既有“高大上”的站位與格局，也有“接地氣”的風(fēng)格和態(tài)度。這就需要提高表達水平，使語(yǔ)言準確生動(dòng)地傳達思想。一是語(yǔ)言表達簡(jiǎn)短精練，化繁為簡(jiǎn)。融媒體移動(dòng)化發(fā)展帶來(lái)“碎片化”傳播，受眾很難接受長(cháng)篇大論，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、提綱挈領(lǐng)更能抓住受眾注意力。二是善于運用網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言、巧用網(wǎng)絡(luò )熱詞。三是善于使用口語(yǔ)、地方俗語(yǔ)、流行語(yǔ)等，善于使用打比方等修辭方式，諸如“擼起袖子加油干”“小康不小康，關(guān)鍵看老鄉”等，語(yǔ)言通俗易懂，生動(dòng)幽默。四是善于“大主題，小切口”，通過(guò)舉例子、講故事的方式，把深奧的道理、艱澀的概念、復雜的問(wèn)題等，通俗易懂地解讀出來(lái)。同時(shí)，可以把黨的創(chuàng )新理論嵌入新聞的各類(lèi)題材中，無(wú)論消息、專(zhuān)題、評論、訪(fǎng)談、直播等都應有黨的創(chuàng )新理論的專(zhuān)欄、專(zhuān)題等；嵌入到文化產(chǎn)品中，諸如小品、情景劇、歌舞、相聲、音詩(shī)畫(huà)等，通過(guò)融媒體平臺多角度、多題材地傳播?？傊?，在黨的創(chuàng )新理論傳播中，遵循融媒體傳播規律，尊重“社交媒體”傳播特性，以平視、親民姿態(tài)發(fā)聲，語(yǔ)言更鮮活、生動(dòng)、有趣，不當“教師爺”，不居高臨下，避免刻板生硬的空洞說(shuō)教和艱深晦澀讓人不知所云的講解，真正引導人們走進(jìn)理論深處，感受理論的智慧、力量和溫度。
  學(xué)習融媒體傳播規律，建構黨的創(chuàng )新理論傳播的“網(wǎng)紅”宣講員。在黨的創(chuàng )新理論傳播中，發(fā)現和培養一批堅持馬克思主義立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法、具有較高理論素養、熟悉社情民意的理論宣講人員尤為重要。無(wú)論是理論專(zhuān)家、教師，還是黨員干部，都要積極適應融媒體傳播方式的新變化，“學(xué)網(wǎng)、懂網(wǎng)、用網(wǎng)”，掌握融媒體傳播規律，不僅熟練使用融媒體傳播平臺，還可以建構“自媒體”傳播平臺，發(fā)揮微博、微信、朋友圈等功能，推出“爆款”理論解讀，成為“網(wǎng)紅”宣講員。在理論傳播中，可以孵化類(lèi)似“黨的創(chuàng )新理論傳播工作室”等優(yōu)質(zhì)項目團隊，鼓勵推動(dòng)知名專(zhuān)家、教師等在海內外融媒體平臺發(fā)揮作用，打造更多“網(wǎng)紅”理論專(zhuān)家。還可以實(shí)行“揭榜掛帥”競爭機制，圍繞重點(diǎn)理論傳播工作室、理論宣講員等，為他們量身打造有個(gè)性化的立意新、接地氣、受歡迎的融合報道產(chǎn)品，有效提升他們在互聯(lián)網(wǎng)和受眾群體中的“品牌認知度”。